Individuelle Förderung

Jedes Kind hat andere Stärken und Schwächen. Deshalb ist es wichtig, diese zu erkennen und jedes Kind individuell zu fördern. Die individuelle Förderung der Kinder findet bei uns in den dafür vorgesehenen Förder- und Forderstunden statt, die fest in die Stundenpläne der Kinder integriert sind. Je nach Bedarf sind es zwei bis vier Wochenstunden. Dafür haben wir ein Förderkonzept entwickelt, das zunächst eine Lernstandsdiagnose vorsieht, bei der nach festgelegten Kriterien entschieden wird, welche Art der Förderung ein Kind braucht. Die Klassenlehrer/innen bewerten regelmäßig die Fortschritte der Kinder und passen die Diagnose dem aktuellen Entwicklungsstand an. Diese individuelle Förderung wird während der gesamten Grundschulzeit fortgesetzt, dokumentiert und regelmäßig mit den Eltern der Kinder besprochen. Auch im Rahmen der Freiarbeit arbeiten die Kinder individuell entsprechend ihrer Interessen und Leistungen.